三年级开始后，课程多了起来，英语也开始上课了，还有书法，音乐课也开始学电子琴课了。

陈东感觉到学习时间很不充足，特别是他每天还要抽出两个小时的时间来练书法。

英语也是他很感兴趣的，只不过当时他并不知道，英语也是以后中考高考的主科。

父亲听说陈东开始学习英语，便给他买了个小录音机，只有巴掌大，可以放到口袋里的，带耳机的。

跟他说平时要多听多读，才能学得好。毕竟英语是外语，不多听多读得话，想学好，还真不容易的。

父亲还跟他说，开英语课的小学很少的，至少在周边几个镇，他还没听说过哪个小学有开英语课的。这倒给陈东带来了不少的兴趣。

每周只有两节英语，两节书法。这让陈东感觉太少了，特别是书法。他现在还有看看那个重复播放《儒家文化》，里面也有讲述到毛笔书法，这也是他的兴趣来源。

“老师，请等一下。”

上完书法课，陈东追出来，叫住了书法老师，其实书法老师还是学校的副校长，姓林，好像跟陈东家还有点亲戚关系。

“有事吗？”林老师停下了脚步，回头看到陈东小跑着近前来，问道。

“老师，我能不能跟你要几张字呢？我回家可以照着学。”

陈东有点不好意思的说，眼神里尽是期盼。

“哦？你想学书法啊？”

林老师笑着说道：“家里有人教吗？”

“没有呢，我爸妈都不会，所以我想。。。就是你能不能写几张字给我，我也好有的看着写。上课的时间太短了，不够练。”

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