这突如而来的奖励让苏城的脑子有些发懵。

前面两个奖励他还能理解，最后一个是什么东西？

激发孩子内心隐藏的兴趣？苏城忽然抬头看了看天上的星星，他似乎想到了什么，忍不住问几个小家伙：“你们有想当天文学家的吗？”

大宝摇了摇头，虽然天文学很有趣，但是他对这个并不感兴趣。

相比起这个，他对电脑更加感兴趣。

三宝也摇了摇自己的小脑袋：“星星太远了，三宝不喜欢星星，三宝只想陪在爸爸的身边。”

唯有二宝睁着一双亮晶晶的眼睛看着苏城，有些迟疑的问道：“爸比，天文学家可以天天研究星星吗？”

苏城思考了一番之后，跟二宝解释道：“其实天文学家并不像是你想的那样，天天看星星只是他们的一部分工作。”

苏城并不是反对二宝成为一名优秀的天文学家，他只是希望能把这份工作的好处和坏处跟二宝分析清楚。

就像一份工作不能只跟面试者说优点，比如说像经常加班，公司环境这种缺点也应该说清楚。

不然很容易对面试者产生误导。

苏城现在就不是不希望二宝只是看到天文学家的表面因此产生误导。

“其实天文学家的工作也很繁琐，他们并不是天天像我们这样躺在这里看星星的。”

“他们有专门的工作环境，天文学科学家的主要工作是研究天体、宇宙的结构和发展的自然科学，内容包括天体的构造、性质和运行规律。”

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